校內投稿一律上傳至校內徵稿網站：https://reurl.cc/L21qaa
彙整後統一送件，請勿直接上傳至桃園市活動網站

【徵件說明】

1. 檔案名稱命名規則(主檔名)：(數字)年(數字)班_作者姓名，如：1年11班_李青埔
2. 一件作品請上傳一次。
3. 每類別每人限參賽1件作品，不接受共同創作，嚴禁抄襲。
4. 格式注意事項：
(1) 一律以打字方式投稿，橫式書寫，標楷體12號字（正體中文）。
(2) 右上角標明班級及姓名。
(3) 依照作文格式空格、分段並使用全形標點符號，題目空四格，每段空二格。
(4) 如格式有誤者導致影響評選，請自行負責。
5.參加徵稿活動的同學（可請家長協助）請使用文書編輯軟體（如Word、OpenDocument）繕打作品檔案，完成後存成PDF檔。(僅提供PDF檔上傳)
6.參選作品視為已同意以創用 CC 授權方式分享(姓名標示-非商業性-禁止改作4.0台灣CC BY-NC-ND 4.0 TW)。

【徵件說明】

一、童詩創作：國小組（小學 1~6 年級）
題目：冰箱裡的祕密
當冰箱門關上後，黑漆漆的一片，裡面的食物會不會開始聊天？翠綠的蔬菜和紅通通的蘋果會在跳舞嗎？雞肉、鴨肉有在瑟瑟發抖嗎？請發揮你的想像力、創作力，把這一個奇幻世界裡的祕密都寫進詩裡。

二、作文賞析：低年級組（小學 1~2 年級 ） 
題目：我的好朋友
小朋友，誰是你最好的朋友呢？你們一起做過什麼快樂的事？或一起經歷過什麼特別的事？請把你們的小故事寫出來，讓大家都能感受到你們閃閃發亮的友誼。

三、作文賞析：中年級組（ 小學 3~4 年級）
題目：學校的營養午餐
每天中午第四節下課鐘響時，你是否會期待今天的午餐吃什麼？請運用你的感官：聞到什麼香味？看到什麼菜色？嚐到什麼滋味？寫下你用餐心情。此外，你還有看到什麼？想到什麼？讓學校的午餐，在你的筆下變得更有滋有味！

四、作文賞析：高年級組（小學 5~6 年級）
題目：上閱讀課
同學們，閱讀課不只是翻動書頁，更是一場心靈的旅行。請描寫課堂氛圍、捕捉某本讓你感觸深切的書、寫出你閱讀時飛揚的思緒、以及最深層的感動與反思。在這篇文章，請寫出你上閱讀課時的情景與心得，讓大家看見：在這堂課你遇見了什麼？