Page 3 - 107學年度青埔兒童第33期電子校刊
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校長的話
做好親師溝通 讓孩子學習更加分
校長 許清勇
隨著忙碌的社會腳步，人與人之間的互動頻率降低了！有時甚至出現疏
離的感覺，要有良好的人際互動，確實需要時間的促成，但經濟高度發展的
社會，時間就是金錢，很多事情講求效率，在最短時間內要完成最多事情，
因此人際互動難得氣定神閒，或是變得心浮氣躁，常常衍生有溝沒有通，有
時候不講還好，越講越糟糕，或許因為誤解，或許因為夾帶情緒，反而破壞
了原本的美意，造成遺憾！
國小孩子正值行為習慣養成階段，處在他律與自律過渡時期，做好親師
溝通，協助孩子更穩健的學習與成長，是十分重要的課題，分享以下幾點溝
通原則，希望有助於親師互動：
一、真誠列優先：
人與人交往互動是種緣份，有時候人際互動不見得要爭得你輸我贏、我
對你錯、弄清是非黑白，當存著預設性的目的去找人溝通，其實難免會有情
緒性，很容易擦槍走火，把事情變得更複雜。有顆誠懇的心是非常重要的，
讓對方很清楚明白自己想表達的是什麼，才是溝通的目的。
二、方式求多元：
親師溝通最便捷的方式，就是藉助書面聯絡簿，有助於簡單的事情聯繫；
但是現代人忙碌、時間有限，也常會藉用資訊科技之便， (續下篇)
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