2025-06-25
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因材網國小表演藝術教材《我要當表演藝術推薦人》暑假作業徵件及獎勵活動
(教學組長 / 73 / 教務處)
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2025-06-25
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國立臺灣師範大學辦理114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」素養導向評量實作工作坊研習
(教學組長 / 16 / 教務處)
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2025-06-25
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教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)高級中等學校教師本土語文認證培訓─114年臺灣台語認證加強班(7月),請踴躍參加
(教學組長 / 21 / 教務處)
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2025-06-25
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教育部為提升在職國小教師科技教學專業知能,師資培育之大學開設「114年國民小學教師進修加註科技領域專長學分班」延長報名期限
(教學組長 / 24 / 教務處)
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2025-06-25
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元生國小辦理「114年桃園市正念專注力研習營-正念溝通與情緒管理在教育職場之運用」,請教師踴躍參加
(教學組長 / 21 / 教務處)
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2025-06-24
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教育部編製「你知道嗎?電子煙及加熱菸的真相 絢麗包裝下的迷幻陷阱」懶人包
(衛生組長 / 15 / 學務處)
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2025-06-24
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主旨: 公務人員保障暨培訓委員會辦理114年行政中立宣導暨抽獎活動,請鼓勵同仁踴躍參與,並請賡續利用多元管道宣導公務人員行政中立及公務倫理與公義社會事宜,請查照轉知。
(人事室 / 20 / 人事室)
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2025-06-24
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主旨: 檢送行政院人事行政總處有關員工協助方案業務宣導影音短片一案,請查照。
(人事室 / 20 / 人事室)
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2025-06-24
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敬邀 貴校參與「第二屆桂冠小小餐桌觀察家兒童徵件活動」,完成團體報名及投稿之班級,即有機會獲得童書套組。
(徐秀寧 / 27 / 學務處)
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2025-06-24
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有關本市114年度校園性別事件調查專業人員培訓班第二梯次課程名額釋出一案,請公告周知並鼓勵所屬人員參訓,請查照。
(學務處生教組 / 26 / 學務處)
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